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esta página es para referenciar los antecedentes de mis planteos, con cosas que comencé a escribir luego de mi abandono universitario en la EUM, luego me pareció que podría obtener "algo que me faltaba" estudiando en el IPA pero tuve algunos inconvenientes y no pude ingresar.
finalmente, y luego de abandonados mis sueños, ahora los retomo!
y como todas estas cosas, es algo que ya tenía previsto, dedicarme nuevamente a desarrollar mis planteos... cuando sea el momento. ya es
[enlaces a lo desarrollado en 2019]
Sistema del método de enseñanza musical
La imitación es la dualidad generadora del aprendizaje, ésta retroalimenta las habilidades que son escuchar, pensar y hacer.
Los conocimientos se organizan en cinco casas, pilares de la educación, que están asociados con las capas de información del material musical y vinculado a los caracteres:
Planteo pedagógico
El sistema que propongo te llevará a ver el mundo con más colores, son los colores de la música.
Para eso fortaleceremos las habilidades mágicas que tenemos:
Música para mis oídos – todo lo que escuchamos puede ser música, incluso en el silencio vendrá a tus oídos
Música desde la escena – tu mente creará un espacio especial llamado pensamiento musical en el que pueden suceder cosas increíbles, que luego pueden salir afuera
Expresión musical – adentro no solo está el pensamiento sino también las emociones, quizás ahora no las escuches pero constantemente piden a gritos salir afuera. Tienes una virtud que desconoces, la de llenar el espacio con sonidos que harán vibrar a todos y llenarán el corazón.
Te propongo recorrer las cinco casas del conocimiento musical y en cada una verás cómo te fortaleces, luego me pedirás tú que te lleve a alguna que otra casa. Lo único que te pido es que trates de disfrutar porque no es para nada aburrido. Y ten paciencia si estás con mucho entusiasmo, de esta manera es como el ejercicio y la atención te devolverán los resultados que te mereces.
Primera casa – el Ritmo
Es la base de la música porque es movimiento, y la música es algo que sucede en el tiempo. Así le da un lugar a cada sonido y terminas moviéndote con él.
Segunda casa – la Armonía
Es parecida al ritmo porque le da un lugar a los sonidos, pero no los ubica en el tiempo sino que los separa por su velocidad (la vibración), lo que llamamos más agudo y más grave. Así aparecen las notas, que sirven para crear el movimiento de tensión y relajación.
Tercera casa – el Timbre
Es la razón de por qué reconocemos un sonido, y sabemos quién o qué lo produce y de dónde viene. Le podemos llamar identidad tímbrica.
Cuarta casa – Observar
Para que haya un mensaje tiene que haber alguien que lo interprete (puede ser el mismo que lo produce), y que piense qué es lo que está pasando, es una reflexión que se necesita hacer.
Quinta casa – la Melodía
Es una combinación de la armonía, el timbre y el ritmo, es cuando seguimos un camino entre lo que sonó antes y lo que suena luego, a veces hay muchas y otras sólo una.

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